Que faisons-nous ?

© Einar Kling-Odencrants

En 2008, la FEDEC s’est lancée dans un vaste projet visant à améliorer sa connaissance du milieu professionnel des arts du cirque et celui de la formation des artistes professionnels. La même année ont été initiés deux projets de recherche parallèles : celui de connaître les compétences-clés de l’artiste de cirque du point de vue des employeurs du secteur et celui de connaître les lieux de formation pour élaborer un répertoire global des centres de formation aux arts du cirque en Europe et au-delà.

MIROIR01 - partie 1: Compétences-clés de l’artiste de cirque selon les employeurs des artistes professionnels de cirque

Cette première section du projet MIROIR a été réalisée auprès des employeurs du secteur du cirque. Un échantillon de 45 professionnels, employeurs d’artistes de cirque, représentant les différentes branches du secteur et différents pays ont été interrogés sur les compétences-clés qu’ils estiment être nécessaires pour les artistes professionnels aujourd’hui (niveau technique, qualités artistiques, polyvalence, compétences entrepreneuriales, aptitudes pédagogiques…).

La réalisation de cette étude, les différents entretiens individuels, et le questionnaire ont été confiés à Pascal Jacob. 

MIROIR01 - Partie 2: Panorama des formations

La FEDEC a organisé une large consultation en ligne à destination du secteur de la formation en arts du cirque dans le but de réaliser un panorama des centres de formations existant actuellement en Europe et dans le monde.

Ce questionnaire a permis de récolter des données détaillées sur le programme de formation, les qualifications et titres octroyés, le nombre d’élèves et de professeurs de chaque école. A la suite de ce recensement, un répertoire regroupant 620 écoles de cirque en Europe et à travers le monde et incluant une analyse statistique simple a été édité. Les écoles y sont classées selon le type d’enseignement dispensé : loisirs, préparatoire, professionnel, formation continue ou indéterminé.