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Imprimé le 27-03-2023
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Manuels
MANUELS PÉDAGOGIQUES INTENTS :
En 2017, la 3e session de formation continue INTENTS s'est déroulée en Italie et a été accueillie par la Scuola di Cirko Vertigo à Grugliasco. Elle a porté sur les équilibres et les appuis à partir du main-à-main, des équilibres sur les mains et du fil et a débouché sur la rédaction d'un nouveau manuel pédagogique qui sera publié très prochainement.
En 2016, Agathe Dumont, chercheuse, danseuse et enseignante, a débuté la rédaction de l’outil pédagogique INTENTS 2016 « Propulsions : à partir du trampoline, transferts et développements artistiques » tiré de la session de Berlin. Présente durant toute la session, elle a pu observer, participer aux échanges et recueillir de nombreuses données. Elle travaille en collaboration étroite avec Arnaud Thomas, coordinateur pédagogique de la session, et en charge de la rédaction de certaine partie ainsi que du suivi de l’écriture de l’outil dans son ensemble. Sans pour autant être exhaustif, ce manuel restituera la multiplicité des points de vue exprimés lors de la session et les enrichira de témoignages de personnalités extérieures identifiées par le comité INTENTS. Ce manuel sera traduit du français vers l’anglais, l’allemand et l’espagnol.
Sorti en 2016, le nouveau manuel pédagogique « Verticalité, pesanteur et gravité » est le fruit de la 1ère session de formation continue entre professeurs en arts du cirque d'écoles membres de la FEDEC. Il est le fruit du travail des porteurs du projet INTENTS et du groupe de réflexion #2. Il découle notamment du travail de l’auteure associée Agathe Dumont et de son observation de la 2e session de formation continue qui a eu lieu à l'ENACR en 2015. Celui ci est téléchargeable ici en 4 langues (FR, EN, ES, DE).
Le manuel pédagogique "Occupation de l’espace à partir de la manipulation d’objets" est en cours de réédition, dans un souci d’harmonisation avec les manuels 2015, 2016, 2017 pour un ouvrage qui sera disponible d’ici la fin de l’année 2017. Celui-ci découle de la session de formation continue pilote d'INTENTS qui a eu lieu en 2014 au National Centre for Circus Arts à Londres.
LES MODULES-PILOTES « ROUE CYR » ET « SANGLES AERIENNES»
Dans le cadre de son travail sur la création d’un nouveau programme de formation continue des professeurs de cirque, la FEDEC a organisé deux « Modules-pilotes » qui découlent sur l'écriture des manuels pédagogiques numéros 02 et 03:
Manuel pédagogique 03 : « Roue Cyr » : à partir du module pilote accueilli par Dans och Cirkushögskolan (Stockholm, Suède) du 26 septembre au 1er octobre 2011.
Ces Modules-pilotes, coordonnés par Sven Demey, ont servis de modèle d’ingénierie de formation continue et de première expérimentation de ce que pourrait être un nouveau programme de modules de formation de professeurs et de formateurs et de production d’outils pédagogiques. Ils ont également permis la mise en œuvre d’une nouvelle approche pédagogique pour l’enseignement professionnel qui va au–delà de l’échange des pratiques entre professeurs, orientées plus sur des intentions et innovations artistiques et pédagogiques liées à la discipline.
Le projet d’envergure « Echanges pédagogiques européens » (EPE) soutenu par la Commission Européenne (Programme Leonardo da Vinci – Education et Culture), s’est déroulé entre novembre 2005 à avril 2007. Il consistait en l’organisation de 7 semaines d’échanges entre professeurs soit 7 modules de formation continue et d'échanges entre pairs. Chaque semaine a donné un Cahier pédagogique par discipline. Le projet a permis de construire le 1er «Manuel d’instruction de base pour les arts du cirque » en français, allemand et anglais ainsi que deux DVD rassemblant des films pédagogiques. Ce manuel est aujourd’hui un ouvrage de référence pour les formateurs en arts du cirque, en complément de leur propre cours et pratique.
De 2005 à 2007, 6 modules consacrés à différentes disciplines de cirque et 1 module transversal sur la sécurité et les accrochages ont été accueillis par des écoles membres de la FEDEC. Ces modules ont rassemblé une moyenne de 22 professeurs venus des principales écoles professionnelles d’Europe et du monde. Le fruit des échanges entre ces professeurs a été recueilli par le coordinateur pédagogique du projet, Jeff Hewitt Davis, et a donné lieu à la rédaction des chapitres du manuel.
En 2008 et 2009, la FEDEC a poursuivi ces échanges au-delà du financement européen en organisant deux modules : le premier sur la bascule accueilli au CNAC et le second en mars 2009 autour de la barre russe à l’école de cirque Zôfy. Ces modules ont donné lieu à deux nouveaux chapitres du Manuel.
