SAVOIRS00 : Réflexions sur les compétences de la profession d’enseignant·e/professeur·e en arts du cirque et sur les besoins en formation continue

Quelles sont les compétences clés nécessaires à la la profession d’enseignant·e/professeur·e dans notre secteur ? Comment les développer au sein de nos structures ?

Ce document est le résultat d'une consultation des membres du réseau de la FEDEC.

Tous les membres de la FEDEC sont fortement intéressés par la façon dont la compréhension de l’enseignement des arts du cirque et son évolution peuvent se construire au niveau de notre réseau, et également de connaître sur quels plans l’enseignement et la pédagogie du cirque pourraient avoir besoin de soutien.

Pour que nous puissions mieux comprendre les besoins de celles et ceux pour lesquel·les nous avons une si grande admiration, nos enseignant·es/ professeur·es, nous avons pensé qu’il était préférable d’entreprendre une recherche auprès des personnes travaillant au sein de notre réseau et de les interroger sur ce qu’ils considèrent comme étant les capacités et les compétences nécessaires pour ceux qui voudraient enseigner les arts du cirque à un niveau professionnel.

Publié par la FEDEC dans le cadre du projet SAVOIRS : Réflexion sur les compétences dans le métier d'enseignant des arts du cirque et les besoins de Formation Professionnelle Continue. Ce projet a pu être réalisé grâce au soutien de la Commission européenne (DG- Education et Culture - Programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie). Cette publication n'engage que son auteur et la Commission ne peut être tenue responsable de l'usage qui pourrait être fait des informations qu'elle contient.

Editeur responsable : FEDEC, Association internationale sans but lucratif / Timothy Roberts, président // Auteur·trices des textes et responsables des groupes de travail : Anny Goyer, Anne Morin, Donald Lehn // Coordination générale du projet : Danijela Jovic' // Gestion financière : Danijela Jovic' et Camille Vlérick // Traduction : Luna Venturi // Conception graphique : Émilie Anseeuw // Impression : JCBGAM, Alain Dechenne.